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中班健康活动好玩的飞碟教案反思

日期:2019-12-11来源:幼儿园学习网

中班健康活动好玩的飞碟教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿在探索和实践中,知道飞碟(飞盘)的基本玩法,同时探索飞碟的多种玩法,通过活动,培养幼儿的投掷和平衡能力,增强幼儿体质,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看好玩的飞碟教案吧。

   活动目标:   
  1.让幼儿在探索和实践中,知道飞碟(飞盘)的基本玩法,同时探索飞碟的多种玩法。        
  2. 通过活动,培养幼儿的投掷和平衡能力,增强幼儿体质。        
  3. 让幼儿勇敢的参加游戏,体验成功的快乐。
  4. 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:        
  1. 幼儿每人一个自制飞碟。        
  2. 场地、器械齐全。录音机、音乐

  活动过程:        
  一、开始部分:热身活动       
  带领幼儿跑步进入活动场地,、听口令跑:老师说:“汽车开来了”领孩子开汽车跑。(汽车、火车、飞机)速度递进加快。        
  导入:“孩子们,我们学习了汽车、火车、飞机是怎样前进的。你们想一想,谁的速度最快?“(飞机)那还有比飞机更快的吗?”引出火箭、飞碟。        
  谈话:“小朋友练习了开飞机,想不想指挥飞碟上天啊?”(想)飞碟的家在那边,先练习驾驶飞碟的技术,等我们练好本领,就驾驶飞碟去太空遨游,去快乐星球做客。”   
  
  二、基本部分:分散探索      
  1.由尝试:幼儿自由玩飞碟,老师跟踪引导、观察幼儿找出的各种玩法。看谁的飞碟飞的远,转的快,老师强调好,注意安全。        
  2.介绍玩法:根据观察情况,请幼儿说说“你的飞碟为什么飞的远?怎么转的快?”你飞碟还能怎么玩?老师重点介绍飞行和平衡,让幼儿重点练习。        
  3.驾驶飞碟特技表演:       
  提示:“孩子们,前面发现危险地带,有高山、有大桥,我们一定要平稳穿过去。看谁的驾驶技术棒!如果能平稳过去,我们就能平稳过去,我们就能达到快乐星球!”组织幼儿一个跟一个练习平衡走。可以分两组进行。老师要讲清平衡和飞行的要求。注意安全。      
  4.游戏比赛 提示语:“小朋友,你们的本领练的真不错,快乐星球的朋友邀请我们去做客,你们想去吗?(想去)好!我们分成两队、一队从这里路过,二队从那里过,要用上我们练好的本领。路上一定注意安全。向快乐星球出发!!”     
  5.老师讲清游戏规则:排队按要求、上大桥、两手侧平举,头上顶好飞碟。过了大桥把飞碟放出去。接着跑回队伍打第二个幼儿发手。游戏继续进行。快的为胜队。谁的飞碟超过规定的距离,就到了快乐星球。老师巡回指导、随时强调安全。
 
  三、结束部分:放松活动      
  听音乐,整队坐在飞碟上,闭上眼睛,想象快乐星球有什么?      
  拍拍腿,拍拍肩,两人互相按摩放松。活动结束。 

  活动反思:
  在这个过程中幼儿所学的经验和表现出的积极探究的热情,比传统教学中幼儿学到的知识更有效和更有意义。幼儿与教师之间平等、和谐的关系,是幼儿健康快乐的成长保证。因此,我们在实施教育时注重为幼儿创设宽松、平等、自由发展的精神心理环境,经常和孩子们一起玩,一起笑,一起学习,让幼儿在轻松、宽松的氛围中学得开心、玩得愉快。

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