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小班游戏活动采桔子教案反思

日期:2019-12-10来源:幼儿园学习网

小班游戏活动采桔子教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力,喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看采桔子教案吧。

   活动目标:
  1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。
  2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。
  3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
  4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
  5、培养幼儿健康活泼的性格。
  
  活动准备:
  1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。
  2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。  
 
  活动过程:
  一、律动:小白兔
  兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)

  二、游戏一:过小桥、钻山洞
  1、引起兴趣。
  宝宝跳得真好,妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么?(小桥、山洞)
  2、师生共同练习走、钻爬的动作。
  对了,现在我们一起去走一走,钻一钻。幼儿在老师的引导下一起走过小桥,钻过山洞,先到达的幼儿为后面的宝宝喊“加油”。
 
  三、游戏二:采桔子
  1、哇!你们看,这里有什么?(许多桔子)
  2、妈妈带你们一起采桔子啦。(提出简单规则:我们采一个桔子就放一个桔子,提醒宝宝将桔子放于篮子里)
  3、提供草盖或字母板凳,让幼儿想办法采上面的桔子。

  四、吃桔子 我们采了那么多的桔子,来一起把它抬到草地上去。
  1、师生共同坐到地毯上,作好吃桔子前的准备。
  那么多的桔子,我们一起尝一尝,好吗?好,先用小毛巾擦擦小手。
  2、剥桔子、吃桔子。
  (1)、剥的时候,引导幼儿将桔子皮放于垃圾桶里。
  (2)、可用儿歌适当引导幼儿观察桔子的形状、颜色。
  (3)、帮助能力弱的宝宝一起剥桔子。
  (4)、品尝桔子。(引导幼儿说出:酸酸的、甜甜的)

  活动反思:
  在这个活动中,一片桔林的环境非常好,孩子在采摘橘子的过程是一个高潮,情绪非常愉悦,在这个过程中,采不到就跳跃,高的帮矮的采,他们互相帮助、还有的叫老师帮忙,而且有了音乐的背景,更显得开心。

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