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小班亲子游戏活动小乌龟来运球教案反思

日期:2019-12-10来源:幼儿园学习网

小班亲子游戏活动小乌龟来运球教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情,锻炼幼儿向前爬行的能力,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小乌龟来运球教案吧。

   活动目标:
  1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
  2、锻炼幼儿向前爬行的能力。
  3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
  5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动准备: 
  1、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等
  2、教师站位、配合准备:
  (1)、助教事先安排好场地,将场地布置好。
  (2)、主班老师带领幼儿到场地。
  (3)、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。
  (4)、游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。

  活动过程:
  1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。
  2、引导幼儿练习向前爬行的动作。
  (1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。
  (2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。
  3、讲解游戏规则和要求
  (1)游戏规则:
  A、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。
  B、胜的一对可以得到小红点为奖励。
  (2)游戏要求:
  A、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。
  B、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。
  4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。
  5、结束本次活动,并评价本次活动。
  6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。
  7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作。

  活动反思:
  亲子活动对家园联系起到了推进作用,让家长了解到了幼儿在幼儿园的一日活动情况和活动安排,也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家长、教师之间有了更深的了解,和更进一步的沟通。

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